Зараз вы тут: Артыкулы, Без рубрики, Навiны » Традиционная культура, как инструмент неформального образования

Каким образом изучение традиционной культуры влияет на гармоничное развитие личности?

В настоящее время, всё больше набирает популярность изучение, в той или иной форме, традиционной культуры. Первые объединения появились в 90-х годах прошлого столетия, и с тех пор интерес к этому направлению не угасает. Многие принимали участие в празднование обряда Купалье, или знакомы с традицией Колядования на Рождество. Во многих городах существуют организации или группы людей, которые занимаются изучением белорусских народных танцев, обрядов, песен и костюмов.

Стася 1

Но в большинстве случаев, конечная цель не реконструировать быт, а скорее сохранить и продолжить традицию. Сейчас традиционная культура выступает, как своеобразный инструмент, для обучения и передачи знаний. С чем связан интерес к этому направлению, и почему оно выходит за рамки обычного изучения?

Можно выделить несколько уровней изучения данного вопроса. Критерием могут служить возрастные показатели, степень участия или же выбранный формат.

Если говорить про материальную часть, а именно изучение традиционных ремёсел, таких как вышивка, ткачество, вязание, соломка и некоторых других, речь идёт про индивидуальную работу. Любое творчество является самовыражением. Каждый результат является индивидуальным, но осваивая ремесло, ты перенимаешь опыт многих поколений.

Кроме изучения материального наследия, большое внимание уделяется традиционному укладу жизни. Принимая участие в танцах и играх, обрядах и спевках, участник учится взаимодействовать с другими, общаться в коллективе. Зачастую требуется импровизация, что в свою очередь развивает фантазию. Любой танец или песня, это результат коллективной работы, в котором передан опыт поколений. А традиционные сюжеты, зачастую иносказательны.

На сегодняшний день, невозможно продолжать традицию в неизменном виде. Так как отношение и восприятие современного человека будет существенно отличаться. Поэтому часто какие-то элементы традиционной культуры адаптируется к современным реалиям.

Информация подаётся в интересной и доступной форме. К примеру, в детских лагерях ОО «ХСВМ» проводился белорусский день. День посвящён белорусской культуре, в программе традиционные танцы и игры, мастерские, квесты. Для родителей, желающих воспитывать детей в белорусском духе, в Витебске работал проект «Забаўлянкі для Янкі» – серия мастер-классов и семинаром с элементами белорусской педагогики.

Стася 2

Белорусская педагогика, для укрепления взаимоотношений и сохранения культуры.

Отдельно хотелось бы остановиться на народной педагогике. В белорусской традиции забота о воспитании детей начиналась задолго до их рождения. Молодые люди перенимали опыт, получали здания, готовились к созданию будущей семьи. Отдельное место занимало общение между девушками и парнями. Молодёжные игры и песни способствовали выявлению симпатий и развитию взаимоотношений. С появлением детей, менялось восприятие роли. Начинаю от колыбельных, и на протяжении всего детства, ребёнак получал в игровой форме информацию об окружающем мире, укладе, отношениях.

Таким образом, изучение традиционной культуры сегодня, прекрасный инструмент для неформального образования взрослых и детей на разных уровнях.

В Витебске изучением белорусской традиционной культуры занимается любительское этнографическое объединения «Поўня». Кроме празднования традиционных праздников и обрядов, каждых две недели в городе проводятся «Вячоркі» – вечера белорусских народных танцев. Во время мероприятия каждый может поучаствовать в играх, научится танцам под живую музыку, пообщаться с единомышленниками.

Часто коллектив приглашают с мастер-классами в учебные и культурные учреждения города. Участники принимают участия в организации и проведения мероприятий, как в Беларуси, так и за её пределами.

Стася 3

Что же привлекает в этом направление людей разных возрастов и профессий?

В первую очередь, это комплексное развитие – акцент делается на личность. Кому-то больше нравится петь или танцевать. Кого-то прельщают ремёсла, и он совершенствуется в этом направлении. Возможно, для некоторых участников, самыми важными составляющими являются атмосфера и круг единомышленников. Участник развивается в той области, которая наиболее ему близка и интересна. Но в тоже время, обязательно изучает все направления в комплексе.

Сеткi:
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • Одноклассники

Дадаць каментар


7 − = 2

© 2012-2017 Асацыяцыя дадатковай адукацыі і асветы · Падпiшыся:ЗапісыКаментары