Зараз вы тут: Архіў, Без рубрики, Навiны, Слайдшоу » Ассоциация ищет возможности развития Региональных ресурсных центров

Региональные ресурсные центры по развитию дополнительного образования взрослых были созданы Ассоциацией дополнительного образования и просвещения в рамках проекта “Учиться, чтобы действовать”. С первого августа 2016 года они функционируют в Гомеле, Витебске и Гродно. Региональные ресурсные центры являются координирующими структурами и составляющими сетей негосударственных организаций в сфере дополнительного и неформального образования, которые способствуют повышению роли неформального образования в развитии регионов, а также способствуют повышению доступности образовательных услуг для уязвимых групп населения. 

В перечень услуг Региональных ресурсных центров входит:

  • предоставление помещения и технического оборудования
  • консультирование общественных организаций и иннициатив по вопросам создания и деятельности НКО
  • проведение дискуссий, семинаров, круглых столов различной тематики для провайдеров неформалльного образования
  • проведение образовательных мероприятий для населения
  • информационная рассылка
  • и др.

Деятельность проекта “Учиться, чтобы действовать” рассчитана доконца января 2019 года. Не смотря на то, что существует вероятность продления проекта на 1 или 2 месяца, команда проекта заранее предприняла ряд действий, направленных на повышение устойчивости деятельности Центров и поиск возможностей продолжения их работы. Было предприняты действия для того, чтобы центры разработали модели своего устойчивого существования после окончания проекта.

На первом этапе, перспективы развития дополнительного образования взрослых и деятельности Региональных ресурсных центров  в Гомеле, Витебске и Гродно  обсудили местные организации неформального образования. 

Представители Региональных ресурсных центров были приглашены в качестве участников на “Хакатон проектов в сфере креативной экономики“, организованный DVV-International в рамках проекта “Обучающийся город для креативной экономики”. По результатам участия в хакатоне, команда менеджеров была приглашена на 2-х дневный тренинг по разработке бизнес-модели, тренером и экспертом на котором выступала Ирина Дубовик. Сотрудникам и партнерам Ресурсных центров удалось более детально продумать формат, в котором Центры могут работать после окончания проекта. В итоге, были разработаны 3 разных направления деятельности для каждого региона – Витебск сконцентрировался на идеи культурно-образовательного хаба, Гродно – на коворкинге, а Гомель планирует попробовать форму консультационного и экспертного центра.

Кроме того, в рамках проекта “Учиться, чтобы действовать”, для менеджеров Региональных ресурсных центров и активистов, заинтересованных в развитии центров, был организован двухдневный семинар по устойчивости центров. Участники прослушали обучающие блоки от бренд-стратега и маркетолога Юлии Мальковой, получили консультации по правовым аспектам деятельности центров от Ольги Смолянко, а также посетили несколько культурных и образовательных пространств в Минске, где смогли узнать больше о нюансах работы подобных мест. 
 
На данный момент происходит согласование и обсуждение концепций будущего Регионального ресурсного центра. Всех заинтересованных приглашают присоединиться к этому процессу и получить больше информации по этому вопросу. За дополнительной информацией можно обращаться к менеджеру проекта “Учиться, чтобы действовать” от Ассоциации дополнительного образования и просвещения Елене Пищук: elena.pishuk@gmail.com.

pimgpsh_fullsize_distrПроект «Учиться, чтобы действовать», реализуется в Беларуси Представительством зарегистрированного общества «Deutscher Volkshochschul-Verband e.V.» (ФРГ) в сотрудничестве с Ассоциацией дополнительного образования и просвещения. Проект финансируется Европейским Союзом и софинансируется DVV International (из средств Федерального министерства экономического сотрудничества и развития).

Сеткi:
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • Одноклассники

Дадаць каментар

© 2012-2019 Асацыяцыя дадатковай адукацыі і асветы · Падпiшыся:ЗапісыКаментары