Зараз вы тут: 2012, Навiны, Слайдшоу » Мастер-классы (аннотации)

Мастер-классы (аннотации)

09.00 – 10.20

Образование в сфере прав человека

(Сергей Салей, Наталья Волчецкая) Гродненское областное общественное объединение молодых ученых “ВИТ”

(Сергей Буров) Черниговская местная молодежная общественная организация М’АРТ (Молодежная АльтеРнаТива)

Во время мастер-класса запланирована демонстрация и обсуждение одного из упражнений из белорусскоязычного издания методического пособия по образованию в области прав человека Совета Европы “КОМПАС”. Кроме того участники примут участие в дискуссии о целях образования в области прав человека и познакомятся с примерами образовательных программ по правам человека в Беларуси и в Украине.

Методы генерации идей в образовательном процессе

(Карелина Надежда) “Qlisa” Белорусский государственный экономический университет

Креативные идеи необходимы адукатору на разных стадиях образовательного процесса: при создании обучающих методик, при проведении занятий, при совместной работе с группами. Применение метода генерации идей позволит адукатору: получить определенное количество креативных идей для дальнейшей работы; создать данные идеи в ограниченный отрезок времени, не нарушая плана занятий; освоить предлагаемые методы для  собственных целей: разработка идей проектов, рекламных обращений, уникальных предложений в сфере образования  и т.д.

Методы телесно-ориентированной терапии в работе  с детьми, подростками и молодёжью  с ограничениями здоровья и/или угрозой инвалидности

(Удод Анна, Власова Юлия) Группа волонтерского сопровождения «Открытый мир.Волонтеры.Гомель»

В первые 10 минут мастер-класса мы планируем обсудить с участниками, в чём состоит специфика работы с детьми, подростками и молодёжью  с ограничениями здоровья и/или угрозой инвалидности. Вторым этапом будет демонстрация телесно-ориентированных упражнений с непосредственным включением в работу всех участников мастер-класса. Завершением станет обсуждение того, что происходило на мастер-классе.

Как эффективно работать в области дизайна

(Надежда Братишова) Творческая мастерская “Нест Арт”

Научиться анализировать психологический тип восприятия клиента с целью дальнейшего эффективного взаимодействия. Данные методы эффективны в области дизайна, где  работа с клиентом происходит в течение длительного времени.

Основы финансово-правовой грамотности для каждого из нас: все возможности банковских пластиковых карт

(Юлия Хватик) Юридическая клиника БГЭУ

Краткая история создания данного обучающего модуля.

Презентация части интерактивного занятия “Потребительский кредит в жизни каждого”

Обсуждение возможности внедрения данного курса в школах, СУЗах, Вузах и т.д.

Школа устойчивого развития – практика формального и неформального образования вместе

(София Савелока, Светалана Давидовская) Партнерская сеть школ устойчивого развития

Обобщение опыта школ участниц партнерской сети по созданию условий для обеспечения практики образования для устойчивого развития в регионе; Разработка механизмов сочетания методов формального и неформального образования в деятельности участников партнерской сети школ устойчивого развития.

10.30 – 11.50

Игровое занятие для пожилых людей “Возраст требует действий”

(Ирина Богдан, Наталия Потапенко) Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО

Целью является формирование способности у пожилых людей,  в связи с выходом на пенсию и отхода от своей привычной профессиональной деятельности, к компромиссу между социальным приспособлением – с одной стороны, и самореализацией, самоутверждением – с другой стороны. Дать возможность участникам занятия осознать отрицательные черты жизни пожилого человека, сформулировать имеющиеся положительные ресурсы, провести анализ, прогнозировать благоприятное будущие.

“Активная оценка как новая стратегия обучения взрослых”

(Радевич Елена, Дзюбенко Светлана, Тамара Мацкевич) ГУО “Академия последипломного образования

Участники познакомятся с новой технологией оценивания, стимулирующей оценочную самостоятельность на основе эффективной обратной связи; овладеют стратегиями целеполаганию, алгоритма обратной связи и постановки ключевых вопросов в процессе обучения взрослых.

Современный этикет

(Сахарова Евгения, Чеботаренко Алексей, Сергеев Всеволод) Агентство хороших манер

Выступление ведущих – правила, нормы и требования современного светского и делового этикета, речевого этикета, столового этикета; тренинг участников: отработка навыков поведения  в различных этикетных и неэтикетных ситуациях.

Семейная история: генеалогия для начинающих

(Ольга Демидова) Образование без границ

Мастер-класс для тех, кто ищет вдохновения и знаний, чтобы заняться семейными архивами. Что можно найти в истории своей семьи? Что и как собирать, хранить и показывать? Как провести интервью для семейного архива? Как сделать бабушкины семейные альбомы понятными для внуков? Рассказ о том, что меня вдохновило и что из этого получилось.

Генезис прав человека через игру

(Валерия Савченкова, Анастасия Жаврид) РПОО “Белорусский Хельсинкский Комитет”

Участникам будет предложена  сказка, после чего необходимо будет в различных группах определиться с оценкой ситуации в данной сказке. после этого будет проведена рефлексия в несколько этапов.

Как создать игру

(Алена Величко и Татьяна Смоляк) Общественное объединение “Образовательный центр “ПОСТ”

Мастер класс “Как создать игру” предназначен для тех, кому интересно научиться самим создавать образовательные ролевые игры. На мастер-классе участники пройдут через все этапы создания ролевой игры. И, возможно, результатом мастер класса станет интересная игра.

12.00 – 13.20

Программы неформального образования РОО «БелАЮ»: как сделать правильный выбор

(Дмитрий Субцельный, Виталий Никонович) РОО “Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО”

1. Социальные интерны – анализ потребностей современной молодежи, презентация информации о том, как потребности молодых людей реализуются на рынке труда, помощь молодым людям в получении профессионального опыта для дальнейшего успешного трудоустройства.

2. Обучение в weekend – основы эффективного управления некоммерческой организацией (направления развития профессионального образования, возможности обучения)

3. Мост через поколения – обучение актуальным аспектам для повышения качества жизни пожилых людей.

4.Школа тренерского мастерства –  основы  работы тренера с молодежной группой в контексте некоммерческой организации (его компетенции, использование различных методов обучения, развитие умений работы с группой).

Роль неформального образования и самообразования в повышении эффективности организаций (Сталыго Валентина) ИП Сталыго В.М.

Мастер-класс покажет основные методы и способы использования новых возможностей в самообразовании, как знания и умения влияют на результат, в чем причина того, что имея много знаний и умений, люди часто делают намного меньше. Ответит на вопрос, на что обращать внимание в процессе неформального образования и самообразования для получения максимального эффекта и как использовать полученные знания, чтобы они не остались лишь только знаниями, а перешли на следующий уровень – уровень практических действий и получения конкретных результатов.

Трайбл – танец женской силы

(Полина Янковская) Школа трайбла “FUSION”

Концепция трайбл-культуры. Трайбл – это и танец и состояние души. В этом танце каждая девушка найдет себя, так как это свободный от стереотипов танец, он очень многогранен.

Мы рассмотрим базовые движения от макушки до кончиков пальцев ног, рассмотрим стили и подстили трайбл-фьюжн.

Зачем брендировать историю и культуру?

(Алексей Чубат) Исследование родного края (Брендинг Беларуси)

Показать важность работы с нематериальным активом, таким, как бренд, для культурных и экономических трансформаций в стране.

Либерализм своими руками. Руководство к действию

(Антон Болточко) ОО “Дискуссионно-аналитическое сообщество “Либеральный клуб”

Рассказывать о либерализме могут многие, мы же построим его в рамках полуторачасового мастер-класса в нашей аудитории. От фундаментальных принципов до наивысших ценностей без ГОСТов и СНиПов. Присоединяйтесь!

Создать собственную книгу – это просто!

(Клинова Марина) Sourcefabric

Используя он-лайн платформу Booktype мы создадим сообщество участников для написания общей книги с разделами и главами. С разделением прав для каждого участника – от администратора до пользователя. Каждый участник может потренироваться в написании собственного материала, его форматировании, добавления картинок в он-лайн режиме одновременной работы всех пользователей. В процессе работы пользователи будут обмениваться сообщениями, обсуждать результат творчества.

Мастер-класса-экскурсия «Бирдвотчинг для всех поколений»

(Руслан Шайкин, пожилые люди – участники проекта «Птицам все возрасты покорны»)

Общественная организация «Ахова птушак Бацькаўшчыны»

Во время мастер-класса “Бирдвотчинг для всех поколений” все желающие познакомятся с основами бирвотчинга (наблюдения за птицами), а также смогут узнать много полезной информации о том, какие виды птиц обитают в городе зимой, и какая помощь необходима птицам зимой.

 

14.00 – 15.20

Организация молодежных краеведческих исследовательских экспедиций

(Житин Игорь) Клуб ЮНЕСКО “Пошук”

Мастер-класс вобрал в себя опыт проведения мероприятий в рамках проекта «Пилигрим». В ходе его будут освещены вопросы командобразования, подготовки и проведения молодежных экспедиций, экскурсоводческой и краеведческой работы.

Практика компетентностного подхода в обучении

(Елена Локтева) Образовательный центр Парка высоких технологий

На мастер-классе участники узнают:

– что такое модели компетенций и как они разрабатываются;

– как адаптировать учебные программы с использованием моделей компетенций;

– как проводить оценку компетенций на разных этапах программы обучения;

– какие способы развития компетенций могут быть использованы в подготовке специалистов.

Актёрское мастерство для жизни и для сцены

(Молчан Елена, Лёгенькая Александра) Филиал московского театра-школы “ОБРАЗ”, ООО “Кинокомпания” ОБРАЗ”

В жизни невероятно мало профессий и социальных ролей, где человек, овладев навыками Актёрского мастерства, не получил бы так явно преимуществ.

Наш мастер-класс как раз посвящен освоению азов актерского мастерства и первоначальных техник по достижению творческого состояния.

Формирование личностных установок и стиля жизни через призму детских воспоминаний

(Василий Пронь) ООО “Тренинговый центр “Квадратный апельсин”

На мастер-классе мы рассмотрим примеры взаимосвязи жизненного стиля (сценария) взрослых людей с воспоминаниями из детского опыта. Познакомим с методикой работы с детскими воспоминаниями, как возможностью осознания своих личных установок.

Как молодому предпринимателю начать успешный бизнес в Беларуси

(Максим Гармаш) “Европейская молодёжная предпринимательская инициатива”

Целью мастер-класса является помощь молодому жителю Беларуси создать собственный успешный бизнес.

Талака-гейм, как имитация способа организации общества для решения общих проблем

(Ян Агеенко, Евгений Клишевич) Talaka.by

Talaka.by – это некоммерческая краудсорсинг платформа. Она помогает активным людям в Беларуси реализовывать значимые для общества проекты. Основной механизм работы – кооперация и координация всех заинтересованных сторон. Участники Талака-гейм в игровой форме пройдут все этапы самоорганизации от осмысления общих проблем к поиску конкретных проектов по их разрешению.

Изготовление новогодней открытки в технике скрапбукинга

(Надежда Алёхина) Образовательно-консалтинговое учреждение “Центр эффективных коммуникаций “Фидбэк”

Для тех, кто хочет отвлечься от повседневности, мы предлагаем окунуться в яркий мир скрапбукинга. Где Вы обязательно сможете открыть свой творческий потенциал, отдохнуть и насладиться процессом изготовления открытки своими руками.

А время близится к праздникам, порадуем же своих близких открыткой сделанной своими руками, тем самым, выразив свои теплые чувства к ним.

15.30 – 16.50

Мир Игры

(Антон Тетеруков, Александр Аскерко) Клуб ЮНЕСКО “Дружба”

Ознакомление с различными видами игр, способствующих развитию навыков позитивного общения.

Обзор интерактивных методов обучения в проектах разных направлений

(Кузеева Ольга, Лелека Екатерина) Белорусское Общество Красного Креста

Презентация системы волонтерского менеджмента и обучающей программы по лидерству, упражнения на сплочение группы, демонстрация интерактивного занятия по обучению населения кашлевому этикету и мытью рук, демонстрация интерактивного занятия на снижение стигмы к уязвимым группам населения (ВИЧ-позитивные, больные туберкулезом и др.), демонстрация интерактивного занятия о правильном выборе презерватива, демонстрация интерактивного занятия по оказанию первой помощи (вывих ноги) в полевых условиях, демонстрация метода вербовки в торговлю людьми.

Ораторское искусство: обучаем привычкам, а не знаниям!

(Виктор Николайчук) Студия Ораторского Мастерства orator.by

Как научится ораторскому искусству?

По книгам и лекциям – невозможно.

Ведь хороший оратор, как хороший пловец – когда ты в воде нужно держать цель и плыть. А если ты в момент выступления думаешь, как жестикулировать, куда смотреть (по аналогии с пловцом – как грести, как плыть!) – ты завалил публичное выступление.

Ораторское мастерство можно только натренировать!

«Учимся рисовать»

(Кленовская Анна) Ресурсный центр библиотеки №10, действующий в рамках проекта “TOLLAS  – К активному обществу в любом возрасте”

Показать на практическом занятии, что каждый человек в любом возрасте может рисовать независимо от наличия таланта.

Юмор в политическом искусстве

(Доль Настасся) Задзиночанне беларуских студентов

На мастер-классе будет продемонстрирована презентация по теме: “Юмор в политическом искусстве”, будет транслираваны позитивные примеры использования юмора в решении социальных проблем. Во время мероприятия будут использованы такие упражнения как презентация, мозговой штурм, работа в группах.

Зима-красавица

(Светлана Коновалова) ГУО Центр дополнительного образования детей и молодёжи “Виктория” г. Минска

Развивающее занятие в разновозрастных группах по здравосозидательным технологиям для людей от 0 и старше. Развитие скорости мышления, памяти, речи, повышение уровня психической и соматической устойчивости, скоростное постижение различных наук в состоянии сотворчества детей, родителей и педагога.

Изготовление цветов из органзы и атласных лент и изготовление бутылки из газетных трубочек

(Лаврова Вера, Доропей Мария) Ресурсный центр г. Кобрина Брестской области

Участники научатся делать заготовки из газет, склеивать их и сплетать различными способами, а также научатся делать заготовки из материалов, обжигать, склеивать их и затем сшивать нитками.

 

17.00 – 18.20

 

Изготовление сувенирных свадебных сундучков

(Милана Мороз) ГУ “Копыльский районный краеведческий музей”

Мы будем вырезать кусочки кожи, соединять между собой, придавая при этом изделию нужную форму и объем, а затем его декорировать. Изготовление свадебных сувенирных сундучков было выбрано неслучайно. Каждая девушка до замужества имела свой сундук, где хранила вещи, которые составляли её приданное.  В доме сундук ставился на почётное место.  Функция хранения вещей к свадьбе придавала сундуку сакральный смысл. На свадьбу он фигурировал как символ трудолюбия и богатства невесты.

Представление методики психодрамы

(Лариса Долголевич, Тамара Вашкевич, Екатерина Ясюкевич, Марина Скабей, Наташа Соловьева, Светлана Лупач) Религиозная миссия “Благотворительное католическое общество Каритас” Минско-Могилевской архиепархии Римско-Католической Церкви в Республике Беларусь

Ознакомление с методикой психодрамы с помощью PLAY BACK -театра, представление ее возможностей, снятие эмоционального напряжения.

Творческая активность как способ самореализации людей зрелого возраста

(Овчарова Нонна) ГУ “Территориальный центр социального обслуживания населения Ленинского района г. Бреста”

1. Знакомство с особенностями народных кукол-оберегов (стили, материалы, обряды, распространенность);

2. Участники мастер-класса получат возможность  при помощи наглядной демонстрации и практических рекомендаций освоить технику изготовления куклы-оберега “На здоровье”;

3. Обсуждение результатов работы и передача опыта волонтерской работы в рамках образовательного мини-проекта “Азбука творчества” (проект “TOLLAS – К активному обществу в любом возрасте”).

PRo100 – Сто идей для связей с общественностью

(Лана Рудник, Витовт Рудник) ОО “Центр “Третий сектор”

Участники мастер-класса познакомятся с разнообразными интернет-сервисами и приложениями, которые можно использовать для расширения доступа к своим целевых аудиторий и формирования лояльного отношения с их стороны. Все инструменты, которые будут предложены на мастер-классе, бесплатные и простые в использовании. Участникам будут продемонстрированы реальные примеры использования таких инструментов членами ОО «Центр« Третий сектор ». Участники получат список представленных инструментов со ссылками на соответствующие интернет-ресурсы.

Правовое просвещение осужденных путем использования интерактивных методов обучения

(Шустова Кристина, Павлюк Анна) Образовательная клиника “Живое право”

Мастер-класс будет проходить на основе использования интерактивных методов обучения, наглядно отражающих специфику работы в данной сфере.

Ток-шоу “Холокост: прошлое или настоящее”

(Светлана Бергер) Проект «В поисках идиша»

Холокост беспрецедентное явление не только в истории 20 века, но и в истории человечества. Впервые запланировано систематично осуществлялся геноцид целью, которого было уничтожение народа. Холокост глубоко изменил историю мира.

Почему это стало возможно?

Если сейчас вероятность повторения чего-то подобного?

Совместный поиск ответов на вечные вопросы.

Покер – новая форма восприятия действительности

(Новикова Елена) ОО “Белорусская федерация спортивного покера”

С помощью игры в покер показать, как можно взаимодействовать в коллективе, в котором у каждого члена собственная цель, противоречащая целям других участников.

Сеткi:
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • Одноклассники

Дадаць каментар

© 2012-2017 Асацыяцыя дадатковай адукацыі і асветы · Падпiшыся:ЗапісыКаментары