Зараз вы тут: Архіў, Дзейнасць, Навiны, Слайдшоу » Лидеры некоммерческих организаций из регионов Беларуси изучают систему образования взрослых в Германии

К изучению особенностей системы образования взрослых в Германии приступили лидеры некоммерческих организаций из регионов Беларуси, а также представители местной власти. Участники ознакомительного визита в Ганновер представляют пилотные территории проекта «Учиться, чтобы действовать».

В первый день участники познакомились друг с другом и обсудили программу визита, чтобы уже завтра начать активно познавать немецкую систему образования взрослых. Им предстоит провести в Германии неделю, насыщенную яркими событиями и полезными знаниями. Беларусы побывают в легендарных Народных высших школах, познакомятся с методиками образования взрослых, узнают секреты эффективного взаимодействия учреждений образования с местными властями.

Во второй день делегация из Беларуси познакомилась со структурой образования в Германии от рождения и на протяжении всей жизни. Детский сад, школа, гимназия, высшая школа… достаточно известная структура оказалась для участников группы. Наибольший интерес представлял опыт непрерывного обучения и образования взрослых в Германии. Оксана Янцен рассказала про деятельность агенства Нижней Саксонии. Всех удивил тот факт, что в Германии 8 миллионов жителей недостаточно грамотны, т.е. не умеют читать и писать. Причины этому разные. Поэтому обучение взрослых очень востребовано и находит поддержку на государственном уровне. Всего в Нижней Саксонии более 60 народных университетов. Все они финансово поддерживаются государством, что-то оплачивают сами обучающиеся, что-то финансируется за счет проектов. Основные направления деятельности: повышение квалификации работающих в сфере образования взрослых, развитие и инновации, консультирование и информирование, экзамены и подтверждение своей квалификации. Отсутствие высококвалифицированных специалистов – еще одна проблема в Германии. Именно образование взрослых помогает решать и эту задачу.


Достаточно подробно участники визита познакомились с дуальным образованием, основная суть которого – приобретение и совершенствование практических навыков. Даннный подход также закреплен на уровне законодательства: с молодыми людьми заключается договор, практика оплачивается, это место прохождения практики в последующем может стать первым местом работы. Еще нам представилась возможность познакомиться с деятельностью самого центра образования взрослых, посетить учреждение “Под одной крышей”. Завтра мы отправляемся в Нинбург. А это значит, что нас ждут новые встречи, интересные места и новые идеи.

Третий день в Германии участники провели изучая местный опыт и систему дополнительного образрвания Нинбурга – города побратима Витебска. В первой половине дня состоялось знакомство с Центром практического обучения DEULA-Ninburg, где гостей из Беларуси приветствовал заместитель бургомистра города, человек неоднократно бывавший в нашей стране. Экскурсию по центру провел его директор, познакомивший участников с особенностями региональной системы профессиональной подготовки специалистов для сельского хозяйства. Для многих было откровением, что образовательный центр DEULA-Ninburg сотрудничает с большинством аграрных университетов Беларуси, и особенно всех восхитила материально-техническая и ресурсная база – здесь могут проходить подготовку как строители и сварщики, так и профессиональные фермеры, и для всего этого в центре хватает территорий и самого современного оснащения.


Следующий пункт маршрута – народный университет Нинбурга, разнообразную деятельность которого представила его новый директор. После того как делегаты познакомились с достижениями и проблемами университета, состоялась плодотворная дискуссия о перспективах образования для в взрослых в различных условиях наших стран, в ходе которой участники узнали много интересных особенностей системы образования в Германии. Например, все присутствующие особо отметили закон об образовательном отпуске, в соответствии с которым немцы имеют право 5 дней в году официально посвятить своему дополнительному образованию. Надеемся, однажды подобные меры появятся и в Беларуси!

Четвертый день прибывания в Нижней Саксонии белорусы провели в городе Дельменхорст. Ранним утром участники делегации на городском автобусе отправились в Народную высшую школу Дельменхорста, где посетили курсы немецкого языка, организованные для беженцев из Сирии, Ирака, Афганистана и других стран. Большой популярностью пользуются курсы немецкого языка для женщин – беженок, которые хотят работать и развиваться в Германии. Преимуществом таких курсов в Народной высшей школе Дельменхорста является наличие комнаты для их малышей, где за детьми во время занятий присматривают профессиональные воспитатели. 

В Музее Индустрии прпедставители беларусской группы узнали об истории фабрики, в которой располагается музей, влиянии индустрии на развитие города и ознакомились с принципами работы раритетных станков.

В завершение дня директор Народной высшей школы Дельменхорста Martin Westphal поделился опытом своей работы, развернуто и доступно ответил на все вопросы, которые интересовали иностранных гостей. 

В пятый день учебного визита  белорусские активисты направилась на север Германии в город Норден где познакомились с особенностями организации и функционирования окружного народного университета KVHS Norden. Для участников проекта “Учиться, чтобы действовать” была организована встреча с главой окружной администрации ландрат г-ном Вебером, руководством окружного народного университета (KVHS Norden) в лице директора г-на Беккера.

Заместитель директора госпожа Айферт познакомила с особенностями организации и функционирования их учреждения. Это и социальная служба, и детсад, функционирующий на базе VHS, и “питомник” для подростков, помогающий выйти из временного неблагополучия, и фермерское хозяйство за городом. В деятельности организации предусмотрено 75 тыс. часов на проведение учебных курсов для взрослых. Участники учебного визита смогли поприсутствовать на практических занятиях в различных образовательных центрах университета.

Во второй половине дня гости из Беларуси переместились вплотную к северной границе Германии. Никого не оставил равнодушным Национальный парк и труд людей, которые борются за сохранение генофонда прибрежной части Северного моря, тем самым достигая Цель устойчивого развития номер 14 “Сохранение морских экосистем”.  Неожиданным подарком от организаторов учебной поездки стала поездка группы на море. На 5 минут…, но этого хватило, чтобы впитать в себя частичку северной стихии, ее величие и мощь. Впечатлениями от прожитого участники делились за ужином, который состоялся на берегу моря.

В шестой день пребывания в Германии участники беларуской группы на семинаре в Ганновере подвели промежуточные итоги образовательной поездки и обсудили идеи использования в условиях Беларуси опыта народных университетов Германии.

В этот день также состоялась встреча с социальным референтом, преподавателем немецкого языка Ренатой Диа, которая с познакомила участников с приемами использования метолик запоминания текста через ассоциациииспользования игровых форм в образовании взрослых. Использование активных методов преподавания немецкого языка способствует адаптации и нтеграции в немецкое общество различных групп населения. 

Седьмой день пребывания в Германии. Неделю активисты некоммерческих организаций изучали образование взрослых, его особенности, делали сравнительную характеристику различных народных университетов. И только в последний день ознакомительного визита у них появилось свободное время для детального знакомства со столицей Нижней Саксонии. В этот день Ганновер предстал перед белорусской учебной группой с другой стороны.

В субботу участники познакомились с самим городом, интеллигентным, спокойным, красивым. Интересным было все: от музыки, необычным образом вырывающейся из люка на центральной площади, до гигантских памятников истории и культуры, которых в столице Нижней Саксонии огромное количество. Беларусы узнали об интереснейших моментах бурной жизни прекрасного Ганновера и о его роли в истории Германии. Удивительный город! Он сочетает в себе черты провинциального и столичного городов. Это, помимо прочего, важнейший транспортный центр севера Германии, поскольку отсюда удобно совершать путешествия по Германии и Европе. 

В Ганновере и его окрестностях каждый сможет в полной мере насладиться неповторимым колоритом северной Германии, её городов, городков, замков и садово-парковых ансамблей. Во время вечерней экскурсии белорусов поразила городская ратуша, похожая на замок и дворец одновременно.

 


pimgpsh_fullsize_distrПроект «Учиться, чтобы действовать» реализуется в Беларуси Представительством зарегистрированного общества «Deutscher Volkshochschul-Verband e.V.» (ФРГ) в сотрудничестве с Ассоциацией дополнительного образования и просвещения. Проект финансируется Европейским Союзом и софинансируется DVV International (из средств Федерального министерства экономического сотрудничества и развития).

Сеткi:
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • Одноклассники

Дадаць каментар

© 2012-2019 Асацыяцыя дадатковай адукацыі і асветы · Падпiшыся:ЗапісыКаментары